How Can I Handle a Shortened Preclinical Curriculum?
Bagaimana Cara Agar Saya Bisa Tangani Kurikulum
praklinis yang lebih pendek?
Daniel J. Egan, MD
Penulis dan Pengemuka
Baca
berita medis sehari-hari on-the-go
dengan
aplikasi gratis Medscape itu.
Question:
http://www.medscape.com/viewarticle/748849
I'm nervous because my medical
school has shortened the preclinical curriculum. How am I going to learn
everything?
Saya gugup karena sekolah medis saya telah
dipersingkat kurikulum praklinis. Bagaimana aku akan belajar semuanya?
 |
Jawaban dari Daniel J. Egan, MD
Asisten Profesor Kedokteran Klinis, Columbia University College untuk Dokter dan Ahli Bedah, New York,Amerika Serikat |
Jangan takut karena Anda tidak
sendirian. Anda telah memasuki sekolah kedokteran yang baik menciptakan gerakan
atau mengikuti gerakan menyerukan tata letak berubah dari pendidikan praklinis
tradisional. Sekolah memperpendek tahun ilmu dasar dengan imbalan waktu klinis
yang lebih, dan kita melihat tren ini di seluruh negeri.
Fear not because you are not alone.
You have entered a medical school that has either created a movement or is
following a movement calling for a changed layout of the traditional
preclinical education. Schools are shortening the basic science years in
exchange for more clinical time, and we are seeing this trend around the
country.
Saya ingat kembali ke tahun praklinis
- meskipun waktu yang semakin jauh - dan merasa benar-benar kewalahan tentang
jumlah informasi yang saya diharapkan untuk belajar. Saya yakin bahwa dengan
tahun telah berlalu, jumlah informasi yang kita diharapkan mengetahui meningkat
sebagai penelitian memberitahu kita tentang patofisiologi, imunologi, genetika,
dan lintasan jangka panjang dari proses penyakit yang berbeda. Saya memiliki
waktu yang sulit membayangkan mencoba untuk mempelajari segala sesuatu dalam
jumlah yang lebih singkat. Saya rasa itu adalah apa yang Anda rasakan juga.
I can remember back to the
preclinical years -- although that time is getting more and more distant -- and
feeling completely overwhelmed about the amount of information that I was
expected to learn. I am sure that with the years that have passed, the amount
of information that we are expected to know is increasing as research tells us
more about pathophysiology, immunology, genetics, and the long-term trajectory
of different disease processes. I have a difficult time imagining trying to
learn everything in a shorter amount of time. I guess that is what you are
feeling as well.
Pelajaran pertama adalah bahwa
terlepas dari apakah Anda memiliki 1,5 tahun atau 2 tahun, Anda tidak akan
dapat mempelajari segala sesuatu. Ada informasi fundamental terlalu banyak
untuk benar-benar menguasai selama tahun-tahun praklinis. Setiap kursus
disertai dengan sejumlah detail yang penting untuk waktu yang sangat singkat,
dan informasi ini mungkin tidak akan mempengaruhi praktik Anda di masa depan.
Saya yakin bahwa pengetahuan ini telah memainkan peran dalam gerakan untuk
mempersingkat bagian ini pendidikan kedokteran. Namun, dalam hal penilaian Anda
pada penyelesaian pelatihan ilmu dasar Anda, ujian lisensi (US Medis
Pemeriksaan Perizinan [USMLE] atau Ujian Komprehensif Perizinan Osteopathic
Kedokteran [COMLEX]) mengatur basis pengetahuan yang diharapkan. Anda akan
diadakan terhadap standar ini dibandingkan dengan siswa lain di negara ini.
Jadi bagaimana Anda akan belajar semuanya?
The first lesson is that regardless
of whether you have 1.5 years or 2 years, you will never be able to learn
everything. There is fundamentally too much information to completely master
during the preclinical years. Each course carries with it a certain amount of
detail that is important for a very brief period of time, and this information
will likely not influence your practice in the future. I am sure that this
knowledge has played a role in the movement to shorten this portion of medical
education. However, in terms of your assessment at the completion of your basic
science training, the licensing exam (US Medical Licensing Examination [USMLE]
or Comprehensive Osteopathic Medical Licensing Exam [COMLEX]) governs the
expected knowledge base. You will be held against this standard compared with
the other students in the country. So how are you going to learn everything?
Untuk mengulang, Anda tidak akan
mempelajari semuanya. Tidak mungkin. Namun, Anda perlu mengetahui dasar-dasar
untuk setiap kelas. Saya menduga bahwa ini akan memerlukan belajar yang lebih
mandiri dan memaksa Anda ke sekolah sendiri saat Anda bergerak melalui
kurikulum Anda. Untuk melakukan ini, Anda harus jelas dari awal kelas Anda
tentang sasaran dan tujuan dari direksi saja. Anda juga harus mencoba untuk
menetapkan apa yang Anda akan diuji pada sehingga Anda pastikan untuk tidak
melewatkan komponen-komponen kunci. Tergantung pada sekolah, tahun-tahun
praklinis mungkin memiliki kelas atau mungkin hanya lulus / gagal. Ini
kemungkinan akan membantu membimbing berapa banyak Anda "belajar untuk
ujian."
To repeat, you are not going
to learn everything. It is impossible. However, you do need to know the basics
for each class. I suspect that this will require more self-directed learning
and force you to school yourself as you move through your curriculum. To do
this, you should be clear from the onset of your class about the goals and
objectives of the course directors. You should also try to establish what you
will be tested on so that you be sure not to miss those key components.
Depending on your school, the preclinical years may have a grade or may be
solely pass/fail. This will likely help guide how much you "learn for the
test."
Di luar tes khusus, Anda harus
mengambil kesempatan untuk belajar lebih banyak tentang apa yang menarik minat
Anda. Ini adalah salah satu dari beberapa kali dalam pelatihan Anda ketika Anda
akan memiliki waktu untuk benar-benar merangkul topik baru atau membaca lebih
hanya karena intrik Anda. Residensi akan mengupas waktu, dan kemudian Anda akan
menjadi lebih fokus pada spesialisasi Anda. Kedua, Anda harus mendapatkan mulai
awal dengan melihat panduan untuk baik USMLE atau COMLEX. Ketika Anda bergerak
melalui kursus, Anda mungkin ingin referensi silang panduan untuk mengidentifikasi
informasi penting yang akan dibahas pada ujian untuk mencoba dan belajar dalam
konteks yang tepat sebagai lawan dari belajar nanti.
Beyond the specific test, you should
then take the opportunity to learn more about what interests you. This is one
of the few times in your training when you will have time to really embrace a
new topic or read more just because it intrigues you. Residency will strip away
time, and then you will become more focused on your specialty. Second, you
should get an early start by looking at a guide to either the USMLE or COMLEX.
As you move through a course, you may want to cross-reference the guide to
identify the key information that will be covered on the exam in order to try
and learn it in the appropriate context as opposed to learning it later.
Saya selalu mengatakan bahwa itu
adalah layak mendapatkan tips dari siswa yang telah pergi sebelum Anda. Orang
yang telah mengalami kurikulum yang sama seperti yang Anda akan memiliki
petunjuk untuk membantu Anda mencari cara untuk memprioritaskan dan mengatur
waktu Anda. Saya juga akan menyarankan Anda mengambil keuntungan dari teman
sekelas Anda. Belajar di kelompok atau hanya berkumpul untuk mendiskusikan
topik selalu menambahkan lebih banyak untuk belajar Anda. Dengan mengajarkan sesuatu
untuk teman sekelas, Anda mungkin akan menyimpan informasi yang lebih baik.
Juga, cara berbeda dalam mendekati suatu topik dapat membantu Anda memproses
secara berbeda. Aku ingat sering mengambil ujian dan mendengar dalam kepalaku
suara teman sekelas saya menjelaskan sesuatu kepada saya sebagai lawan harus
membacanya dalam buku teks.
I always say that it is worth
getting tips from students who have gone before you. People who have
experienced the same curriculum as you will likely have pointers to help you
figure out how to prioritize and manage your time. I would also recommend that
you take advantage of your classmates. Studying in groups or just getting
together to discuss topics always adds more to your learning. By teaching
something to a classmate, you will likely retain that information better. Also,
different ways of approaching a topic may help you process it differently. I
remember often taking an exam and hearing in my head the voice of my classmate
explaining something to me as opposed to having read it in a textbook.
Semua dalam semua, jangan takut.
Orang yang jauh lebih cerdas daripada Anda dan saya tentang prinsip-prinsip
pendidikan dan pembelajaran orang dewasa telah memutuskan bahwa memperpendek
tahun praklinis adalah tepat. Akibatnya, Anda akan memiliki lebih banyak waktu
untuk benar-benar mengembangkan keterampilan kedokteran dan menjadi dokter yang
lebih baik.
All in all, fear not. People who are
much smarter than you and I about principles of education and adult learning
have decided that shortening the preclinical years is appropriate. As a result,
you will have more time to truly develop your doctoring skills and become a
better clinician.
